這兩個可愛的俄羅斯娃娃是Ms. Lee從烏克蘭買回來送給Darren & Zoe的，兄妹兩把娃娃一層一層打開，看著更小的娃娃蹦出來，開心的笑了，「哇，最小的娃娃連眼睛都畫不上去呢」Zoe驚呼著。但是我覺得禮物帶給他們的喜悅遠不如送禮者本身的魅力。
幾個星期前Ms. Lee傳來簡訊，她人感冒了不能來上星期四的鋼琴課，然後再下一週她要去烏克蘭演出，指揮當地的國家交響樂團。依經驗判斷，Darren和Zoe一定樂歪了，這天上掉下來的假期可是非常難得，因為自從和Ms. Lee上課以來，除非過年或是Ms. Lee有演出，上課時間很少異動或缺課。為了不讓他們找到藉口不練琴，我打算一週宣布一個消息。果然，聽到我說老師生病不克前來上課時，兩人高舉雙手大叫萬歲，像剛被放出籠子的小鳥一樣忙著飛出去找尋自由。第二週當我分別告知Ms. Lee人在烏克蘭演出所以再停課一次，兩人彷彿事前排練過似的不約而同嘆息，臉上寫滿了失望。這是我從未見過的情形，新鮮到我有點兒不知所措，但隨即感到開心，哈，可不要說我這老媽子逼他們上課練琴，而是上鋼琴課這等事已成了兩小每週重要而不可或缺的大事了，Ms. Lee不知施展什麼魔法？
我問兩小這麼愛上piano class啊，他們說「是啊，真的很愛上Ms. Lee的課」，「但還是不那麼愛練琴啦」兩人補充說明。第三個星期四很快到來，兩人忙著問我Ms. Lee來不來上課，「Ms. Lee再不來，我快不行了啦」兩人的耐心已經到了極限。盼啊盼，Ms. Le終於帶著俄羅斯娃娃出現了，拯救了兩個「快不行」的小人。我把兩人的事告訴Ms. Lee，她瞪大眼睛說：「不練琴幹嘛上課？」，但我可瞥見了她眼神裡的感動。
大學生可能視她為嚴格的老師（這可不是我自己猜的，不信，google一下就可以看到學生的心聲），但在我們眼中她可是our dearest Ms. Lee，尤其是Darren & Zoe根本不知道什麼叫嚴厲，每次上課時總是跟Ms. Lee打嘴鼓（台語哈啦的意思），連一般人視為枯燥的樂理都可以上得笑聲不斷，讓我也好想跟著上課呢。倒不是小孩子初生之犢不畏虎，而是Ms. Lee對小孩子真的很有一套。除了彈一手好琴，還說一口好音樂，在她的引導下兩小得花腦筋去想，再把思想傳輸到雙手彈出來，彈出來的樂音自然而富音樂性，所以彈琴不再只是彈琴，而是和樂曲的溝通了。
每次下課前，Ms. Lee總會把兩小上課的情形對我說明，還包括練習時要注意的重點，請我幫忙盯一下。但我發現兩小對於要改進的地方很清楚，可見Ms. Lee解釋得很清楚，只是怕兩小力不從心對盲點視而不見吧。等下次上課驗收成果時，兩小若表現不錯，Ms. Lee還對我說聲謝，謝謝我的幫忙讓孩子進步了。她不知道的是該說謝謝的是我和Cello，自從她來上課後，孩子從她那裡感受到音樂的樂趣，漸漸不再視練琴為苦差事，我也越來越不需要發脾氣，稍微可以遏止臉上皺紋增生的速度，Cello也才能省下我nip/tuck(整形)的費用啊。
最重要的是Ms. Lee的教學很有一套，而且是正確的那一套，不是一般鋼琴老師注重的形式或誇張的姿勢，而是自然又容易吸收的方法。有時候看一些專家的部落格中提到一些學鋼琴的觀念時，或是別人羨慕某位名師的教法時，我和Cello都老神在在，因為our dearest Ms. Lee就是那樣子教啊。更何況在她心中對孩子的學琴進度早有規劃，清楚Darren & Zoe什麼時候該紮馬步，什麼時候又該飛躍，鋼琴本子的轉換之間，我們常會發出“Wow, 兩小也能彈這曲子啊？”沒錯，他們又進步了呢。
Ms. Lee可不是專教小朋友鋼琴的音樂老師，她還在大學任教，每年固定幾場個人Clarinet獨奏會、和同好組成的室內樂團、樂團指揮、不定時的評審工作等等，若不是對音樂的熱愛，這等龐大的工作量還真吃不消。Darren和Zoe可以在她忙碌的每週生活中獨占3個小時，非常幸運哪。
有了dearest Ms. Lee，學鋼琴這事，Cello和我少了很多煩惱，而Darren和Zoe則多了不少快樂。Thank you, Dearest Ms. Lee。
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